春節(jié),肯定是很忙碌的,既要招待來訪的客人、全家外出拜年,還有許多雜七雜八的事情要處理,這時父母肯定無法顧及和孩子聯(lián)絡(luò)感情。因此,我們建議父母,如果有了空閑,除了要抓緊時間調(diào)養(yǎng)生息外,別忘了和孩子一同享受親子時刻。
和孩子聯(lián)絡(luò)感情的最好方式是游戲,在新年喜慶的氣氛中,父母何不與孩子一同玩些有關(guān)春節(jié)的小游戲,讓他們在游戲中增進與父母的感情、獲得樂趣、了解民俗的知識。在此,我們推薦幾款春節(jié)游戲供父母們參考:
大紅燈籠高高掛
紅燈籠是用來干什么的呢?
在我國古代,燈籠是用來照明的,就好像現(xiàn)在的電燈。現(xiàn)在,我們用電燈來照明,燈籠就成了過年過節(jié)時,烘托喜慶氣氛的一種裝飾品了。從前用來照明的燈籠里點著蠟燭,而現(xiàn)在用來裝飾的燈籠,要么是空心的,要么里面是個燈泡,非常安全。
掛燈籠比賽
4-6歲的孩子可以和爸爸媽媽一起玩這個游戲,家里掛上了裝飾用的紅色小燈籠,節(jié)日的氣氛就更熱鬧了!
先購買十幾個裝飾用的紅色小燈籠,可以去小商品批發(fā)市場里買,價錢非常便宜。小燈籠的大小和普通橘子大小差不多就可以,燈籠里面是空心的,這樣比較安全。
游戲玩法:
·在客廳的門框上端,左右兩邊各貼一個粘鉤(可以購買現(xiàn)成的粘鉤,也可以用膠布把鉤子粘上去)。小燈籠放在離門有一定距離的地方。把燈籠分成數(shù)量相同的兩份,比賽開始了!
·爸爸和孩子往左邊的粘鉤上掛燈籠(燈籠必須由孩子掛,爸爸只能做協(xié)助工作),媽媽往右邊的粘鉤上掛燈籠,先掛完燈籠的那一方為勝。
·在比賽掛燈籠的過程中,一次只能取一只燈籠來掛,放燈籠的桌子離門框越遠,孩子的活動強度就越大,您可以視孩子的實際情況來定。
念春聯(lián)
講述春聯(lián)的起源
春聯(lián)起源于一種叫“桃符”的東西。什么是“桃符”呢?原來,在兩千多年前的周代,人們過年時會在大門兩旁懸掛長方形的桃木板。古代人認為門口掛上“桃符”,可以驅(qū)邪避鬼,保佑全家平安。
后來,“桃符”演變成了在門上貼春聯(lián),這個習俗從五百多年前的明朝開始盛行,直到現(xiàn)在,還有不少人過年時用春聯(lián)來增添節(jié)日的氣氛呢!
寶寶念春聯(lián)
學齡前的孩子只要會念簡單的春聯(lián)就很不錯了。在教孩子念春聯(lián)的時候,您還可以向他解釋春聯(lián)的意思,簡單地介紹春聯(lián)的格式。等孩子念會了春聯(lián),看熟了春聯(lián)中的字,您還可以把這些字做成小卡片,讓孩子自己動手來“拼”春聯(lián)。
一帆風順
四季平安
春花含笑意
爆竹播歡聲
春風春雨春色
新年新歲新景
水水山山處處畫
家家戶戶年年豐
放鞭炮
講述新年放鞭炮的故事
北宋著名的詩人王安石在他的《元日》詩中描寫了過年熱鬧的景象:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符?!贝竽耆砩?2點整,門外的鞭炮聲一定是一年中最響、最熱鬧的吧!
不過,放鞭炮是非常危險的,特別是小孩子,因為玩鞭炮不當而發(fā)生的兒童意外傷害事故年年都不少。爸爸媽媽一定要在過年人多熱鬧的時候管好自己的孩子,當然,在游戲中過一把鞭炮癮也不錯哦!
我在家里放鞭炮
適合年齡:3-5歲的孩子。
游戲準備:
制作10個假的鞭炮(可以在卷筒紙的紙芯外層用彩筆畫各種圖案),每個“鞭炮”上端別一個回形針;一根小竹竿;一支記號筆。
游戲玩法:
·把“鞭炮”放在地上,讓孩子數(shù)一數(shù)有幾個。
·用記號筆分別在鞭炮上寫上1-10的數(shù)字。
·爸爸(或媽媽)點鞭炮(用小竹竿去碰回形針),孩子馬上回答大人放的是幾號“鞭炮”。如果答對了,爸爸(或媽媽)嘴里說:“砰、啪!”答錯了,“鞭炮”就不發(fā)出聲音。
·如果“鞭炮”沒有聲音,孩子要問爸爸(或媽媽):“我可以過來嗎?”大人回答:“不可以,因為鞭炮是危險的。但你可以遠遠地看?!边@樣,還可以增強孩子的安全意識呢。
拜年
告訴寶寶古代拜年的故事
新年里,爸爸媽媽帶著孩子到親朋好友家祝賀新春,就是拜年。在古代,有關(guān)拜年的趣事有不少呢!
一千多年前的宋朝,大戶人家如果親朋好友太多,難以一一登門拜年時,就會派仆人帶著自己的名片去拜年,稱為“飛帖”。而那時,各家門前也都會貼一個紅紙袋,上面寫“接福”,正好可以放“飛帖”?!帮w貼”一時還成為了拜年的時尚呢!據(jù)說,“飛貼”后來就演化成了現(xiàn)在的賀年片。
拜年時的祝福怎么說
過了年,就是猴年了。讓孩子戴上小猴面具,給森林里的朋友們拜年吧!
游戲玩法:
·讓孩子頭戴面具扮演“小猴”,爸爸和媽媽扮演小猴的朋友(例如“山羊伯伯”、“河馬奶奶”、“小松鼠姐姐”……)。
·“小猴”看到不同的朋友,要用不同的問候用語。例如,看到“山羊伯伯”,說:“山羊伯伯,新年好!祝你身體健康!”看到“小松鼠姐姐”,說:“小松鼠姐姐,新年好!祝你學習進步!”
·讓孩子知道,向不同年齡的人拜年,問候用語是有所區(qū)別的。給爺爺奶奶拜年,要祝福他們“身體健康”,給叔叔阿姨拜年,要祝他們“工作順利”,給哥哥姐姐拜年,要祝他們“學習進步”等等。其他,如“新年快樂”、“萬事如意”等祝福的話語則適用于各種場合。
舞獅
講述舞獅的風俗
舞獅的傳統(tǒng)習俗起源于一千多年前的三國時期,唐朝著名詩人白居易老爺爺?shù)脑娭羞€描寫過舞獅的情景呢:“西涼伎,假面胡人假獅子??棠緸轭^絲作尾,金鍍眼睛銀貼齒。奮迅毛衣擺雙耳,如從流沙來萬里。紫髯深目兩胡兒,鼓舞跳粱前致辭?!闭率宓脑?jié)、集會、慶典的時候,有了舞獅,別提有多熱鬧了!
環(huán)?!蔼{子”動手做
3-6歲的孩子,可以和爸爸媽媽一起動手,利用各種廢舊的材料來制作“獅子”。為什么要用廢舊材料來制作呢?您可以在制作的過程中,順便給孩子講講環(huán)保的理念。
材料:
一塊像報紙大小的布(如舊浴巾、舊毛巾被、舊桌布……);各色碎布;兩個大紐扣;塑料臉盆;針線;膠布。
制作方法:
1、把布攤開,在布的前半部分縫上兩個大紐扣,這是獅子的眼睛。
2、把各種顏色的碎布剪成獅子的嘴巴、鼻子、眉毛、胡須等形狀,縫在這塊布合適的地方。
3、把塑料臉盆反扣,用膠布把做好的獅子頭的布和臉盆底粘在一起,一只可愛的小獅子的頭就完成了!
一家人都來舞獅子
新春佳節(jié),大街小巷一片喜氣洋洋,尤其是舞龍舞獅這種民俗表演,更能增添不少熱鬧的氣氛,您的孩子是不是也充滿了好奇?躍躍欲試?
您可以讓孩子手舉臉盆,學學電視里舞獅的樣子!如果家里來小客人的話,建議再多做幾個,大家一起來舞獅!